Wszystkich chętnych, którzy chcą wziąć udział w tegorocznym Szkolnym Konkursie Recytatorskim proszę o zgłaszanie swego udziału do 10 lutego 2023. Należy przygotować recytację dwóch dowolnych utworów poetyckich oraz dowolny fragment prozy. Można również uczestniczyć w kategorii poezji śpiewanej. Zgłoszenia przyjmuje oraz udziela wszelkich informacji pani Elżbieta Iskra w sali 117. Konkurs planowany jest na początek marca, dokładna data zostanie ustalona. Serdecznie zapraszam. Elżbieta Iskra
Uczniowie naszej szkoły zakończyli warsztaty z kompetencji miękkich w ramach Wisłosan Young Staff Academy.
Była to już IV edycja warsztatów, których organizatorem jest Oddział Agencji Rozwoju Przemysłu – Tarnobrzeska Specjalnej Strefy Ekonomicznej Euro-Park Wisłosan. Po raz pierwszy miały one miejsce w naszej szkole.
Wisłosan Young Staff Academy to szereg teoretycznych i warsztatowych działań, które mają na celu zapoznanie uczniów i studentów z kompetencjami miękkimi. Warsztaty dla uczniów prowadziła doktor Małgorzata Makowska z firmy Mindset Mirror.
Zapraszamy na relację wideo
Czytaj więcej
Miło nam poinformować, że nasi uczniowie pod opieką p. R. Podleśnego w wyjątkowym 6-etapowym konkursie - ŁAMACZE SZYFRÓW - ogólnopolskiej grze kryptologicznej zajęli III miejsce w kraju - zespół z klasy IVbTP w składzie Wojciech Lichtoń, Mateusz Serafin i Darren Stasiak, natomiast uczniowie z klasy IVbTP - Kacper Kowalczyk, Piotr Paterek, Przemysław Tłusty zakończyli konkurs na 9. miejscu. Tytułem finalisty i noszących miano "Łamaczy szyfrów" mogą pochwalić się 3. inne zespoły: z klasy IVcTP - Kacper Chołody, Maksymilian Krężel, Bartosz Żak; z klasy IbT - Kacper Zbyrad, Karol Paź, Szymon Żak oraz Rafał Delekta, Mikołaj Jaworowski, Kamil Konieczny.
Inicjatywa Stowarzyszenia VIATOR trwa od 2009 roku i służy popularyzacji faktu złamania Enigmy przez polskich matematyków. Nasze zespoły w trwającej niespełna miesiąc rozgrywce wcielały się w rolę adeptów kryptologii, szyfrowali i łamali szyfry przy okazji poznając fakty historyczne. Ponadto w czasie rozgrywki stopniowo udostępniane były krótkie wykłady wyjaśniające różne metody szyfrowania i łamania szyfrów oraz oczywiście odpowiednie zagadki.
Zwycięzcom, finalistom i uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy
Zapraszamy uczniów klas starszych do udziału w konkursie z języka hiszpańskiego będącego częścią serii konkursów przedmiotowych Galileo 2023. Kategoria „hiszpański” obejmuje testy na poziomie klasy 1, 2 i 3 liceum. Z racji obowiązujących zagadnień rekomendujemy udział uczniów kl. 2 i 3 liceum oraz chętnych z 3 i 4 technikum.
Konkurs ma formę testu składającego się z 26 pytań. Do każdego pytania podane są 4 odpowiedzi, z których jedna jest prawidłowa.
Ważne: opłata za udział w konkursie wynosi 13,50 zł, zgłoszenia są przyjmowane do dnia 10 lutego 2023 roku, a sam konkurs odbywa się 9 marca 2023 roku. Zainteresowanych prosimy o kontakt z nauczycielami języka hiszpańskiego, chętnie też podpowiemy jak się przygotować :)
Zeszłoroczne arkusze konkursowe i zagadnienia dostępne pod linkiem https://www.ces.edu.pl/galileo-jezyk-hiszpanski
Zakres tematyczny XXVII Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy Biblijnej (rok szkolny 2022/23) obejmuje Księgę Powtórzonego Prawa i List do Hebrajczyków wraz z wprowadzeniami, przypisami i komentarzami oraz słownikiem pojęć.
Etap szkolny odbywa się na dedykowanej platformie online w dniach 8 – 9 marca 2023 r. Zgłoszenia u księży i katechetów do 15 lutego.
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie. Najlepsi mają szansę na podjęcie studiów w trybie dziennym (bez egzaminów wstępnych) w wielu renomowanych uczelniach wyższych, na kilkunastu kierunkach kształcenia. Czekają na nich również atrakcyjne nagrody, w tym zagraniczne pielgrzymki (do Ziemi Świętej, Wilna) i cenne upominki rzeczowe.
W dniu 21 grudnia 2022 roku odbyła się akademia z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Uczniowie, pod kierunkiem ks. Artura Burdzego, przedstawili montaż muzyczno-słowny poświęcony Świętom Bożego Narodzenia. Ukazano przedświąteczną gorączkę, w której warto znaleźć choć chwilę, by zastanowić się, jaką symbolikę tak naprawdę mają Święta Bożego Narodzenia. Głównymi celami było przypomnienie tradycji i obrzędów związanych ze świętami, kształtowanie rozumienia i kultywowania zwyczajów świątecznych, szczególne znaczenie mają spotkania z rodziną przy wspólnym stole, zwłaszcza wigilijnym, na którym nie może zabraknąć opłatka, nakrycia dla niespodziewanego gościa, składanie sobie życzeń, obdarowywanie się prezentami, choinka i wspólne śpiewanie kolęd.
20 grudnia 2022 roku już kolejny raz spotkaliśmy się na wspólnym kolędowaniu w językach obcych. Utalentowana wokalnie i muzycznie młodzież zaprezentowała najpiękniejsze kolędy w języku angielskim, rosyjskim, niemieckim, hiszpańskim, francuskim i polskim. Przy akompaniamencie skrzypiec, akordeonu, gitary i saksofonu mogliśmy posłuchać przepięknych kolęd i piosenek świątecznych. Wszystkim udzielił się świąteczny nastrój. Cieszymy się, że mamy tak uzdolnioną młodzież, która rokrocznie poszerza swój repertuar i chętnie bierze udział w naszych spotkaniach.
Dziękujemy wszystkim za wspólne kolędowanie.
Nauczyciele języków obcych.