Już od dłuższego czasu wszyscy, nie tylko w naszej w szkole dostrzegamy nawarstwiające się trudności w dobrym funkcjonowaniu nastolatków. Przyczyn tego stanu jest wiele: trudny wiek dojrzewania w jakim się znaleźli, wpływ mediów społecznościowych i przeniesienie tam swojej aktywności, ale przede wszystkim okresy izolacji, a co za tym idzie nauczania zdalnego spowodowanego pandemią. Liczne sygnały płynące od Rodziców, Grona Nauczycielskiego oraz bezpośrednio od Uczniów potwierdzają jak trudno jest dzisiaj młodym ludziom sprostać wydawałoby się podstawowym wymaganiom rozwojowych i szkolnym. Dlatego bardzo ucieszyła nas inicjatywa i wsparcie MEiN, zakładające rozszerzenie pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Od marca br. nasi uczniowie bez wskazania poradni psychologiczno-pedagogicznej mają możliwość uczestnictwa w zajęciach rozszerzających kompetencje społeczno-emocjonalne. Te zajęcia mają na celu wzmocnienie młodzieży, która z różnych przyczyn: osobowościowych, rozwojowych, środowiskowych ma problemy w zakresie nawiązywania relacji z rówieśnikami i funkcjonowania w różnych sytuacjach społecznych, co przekłada się na poziom sukcesu osobistego, obraz samego siebie, prawdopodobieństwo występowania nieakceptowanych społecznie zachowań. Należy tu pamiętać, że problemy emocjonalne, społeczne i „trudne” zachowania często przekładają się na kłopoty w nauce.
W ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno – społeczne rozwijane są między innymi. następujące obszary: samodzielność, samoświadomość – budowanie adekwatnego obrazu własnej osoby, zainteresowań, motywacja wewnętrzna, rozpoznawanie emocji/uczuć własnych i innych osób, samoregulacja – panowanie nad emocjami, wyrażanie emocji/uczuć w sposób akceptowany społecznie, przestrzeganie norm i obowiązujących zasad, praca nad sobą, odpowiedzialność, rozpoznawanie zachowań asertywnych, efektywne komunikowanie się i nawiązywanie pozytywnych relacji, kultury osobistej, wyrażanie szacunku, empatia, radzenie sobie ze stresem, rozwiązywanie konfliktów/problemów, podejmowanie wyborów, skuteczne współdziałanie w zespole, funkcjonowanie w grupie, a także praca na rzecz innych, niesienie pomocy.
Mając to wszystko na uwadze w pierwszej kolejności objęliśmy takim wsparciem uczniów klas pierwszych, których wspomniane negatywne czynniki, chociażby ze względu na ich wiek, dotknęły najbardziej.
Pedagog szkolny Renata Bajor
Zapraszamy uczniów klas mundurowych do wzięcia udziału w Szkolnych Zawodach Strzeleckich o Puchar Dyrektora Szkoły. Zapisy w pokoju nauczycieli wf do dnia 20 maja. Termin zawodów zostanie podany w kolejnym komunikacie.
Konkurs na plakat reklamujący XIX Tydzień Bibliotek rozstrzygnięty!
W kategorii grafika komputerowa I miejsce zajęła Gabriela Przybyłek z kl.3 DT, natomiast w kategorii praca plastyczna I miejsce zajęła Martyna Zawada z kl.3 BP. Laureatki otrzymały nagrody ksiązkowe, natomiast pozostali uczestnicy okolicznościowe dyplomy.
Prace konkursowe można oglądać w bibliotece szkolnej do końca maja.
Uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy!
W środę dnia 25 maja o godz. 7.10 odbędzie się egzamin po praktykach zawodowych dla uczniów klas IIIaTP, IIIbTP IIIcTP i IIIdTP w zawodach Technik elektronik, Technik automatyk, Technik grafiki i poligrafii cyfrowej, Technik teleinformatyk i Technik pojazdów samochodowych, Technik mechanik, Technik programista. Termin dla uczniów tych klas, którzy wrócą z praktyk zagranicznych przewidziano na dzień 8 czerwca o godzinie 7.10
Uczniowie na egzamin stawiają się z wypełnionym dzienniczkiem praktyk i uzupełnioną oceną od pracodawcy.
Po egzaminie tj. około 3 lekcji uczniowie idą na zajęcia lekcyjne wg planu.
Miejsce egzaminu:
I. - T. grafiki i poligrafii cyfrowej sala307
II. - T. programista/ T. teleinformatyk sala 208
III. - T. poj. samochodowych/ T. mechanik sala 17
IV. - T. elektronik/ T. automatyk sala 212
7 maja 2022 roku po dwuletniej przerwie odbył się powiatowy etap Młodzieżowego Turniej Motoryzacyjnego w którym udział biorą szkoły ponadpodstawowe z powiatu tarnobrzeskiego.
Turniej został zorganizowany przez tarnobrzeski WORD, Policję i Straż Pożarną. Już po raz kolejny najlepszymi okazali się uczniowie z naszej szkoły. Pierwsze miejsce zajęła drużyna w składzie: Kuba Panek; Piotrek Sidor i Piotrek Walski - wszyscy z 3cT. Drugie miejsce: Laura Grębowiec; Olek Buczek i Łukasz Kalinka z klasy 3bTp.
Zwycięska drużyna będzie reprezentować nasz powiat w zawodach wojewódzkich. Najważniejsze jest jednak to, że z każdym kolejnym konkursem zdobywamy nowe doświadczenia z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym i umiejętności udzielania pierwszej pomocy ofiarom wypadków.
Gratulujemy i trzymamy kciuki!
W sobotę 7 maja do Szwecji wyjechała sidemnastoosobowa grupa stażystów, uczniów z Górnika z dwoma opiekunami. W niedzielę 8 maja wyruszyła na staż do Irlandii druga grupa uczniów wraz z opiekunem licząca 9 osób.
Uczniowie wyjechali na staż z projektu Erasmus+ 2021 Runda 1 KA1 KA122-VET - Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego. Tytuł projektu: „Zielone praktyki zagraniczne dobrym startem w przyszłość”.
Grupa szwedzka będzie realizować miesięczny staż w firmach na terenie miasta Malmo. Po długiej i wyczerpującej podróży, choć urozmaiconej różnymi środkami transportu (podóż busem, promem i pociągiem), uczniowie z opiekunami w niedzielę zrobili pierwsze kroki w centrum miasta, poznając możliwości funkcjonowania przez miesiąc w szwedzkim mieście.
Grupa irlandzka odbywa praktyki w irlandzkim Mallow oraz Cork. Do przyjmujących ich rodzin dotarli w niedzielę dopiero późnym wieczorem. Zmęczeni podróżą samolotem i busami zapewne szybko usnęli,
Wszyscy stażyści w poniedziałek 9 maja rankiem stanęli w firmach przyjmujących na odprawę i przydział obowiązków. Zostaną przeszkoleni, zapoznani z zakładami pracy, aby już od wtorku rozpocząć pracę w szwedzkich i irlandzkich firmach.
Więcej informacji o tym co dzieje się u naszych podróżników podamy w późniejszym czasie. A poniżej kilka fotek z podróży i pierwszego dnia.
Od 9 maja 2022 roku zmienia się plan lekcji oraz plan dyżurów międzylekcyjnych nauczycieli z powodu ukończenia szkoły przez maturzystów. Proszę uczniów i nauczycieli o zapoznanie się ze zmodyfikowanymi zadaniami.
Nowy plan jest koloru żółtego:) Ci, kórzy widzą inny kolor muszą usunąć pliki Cookies i wyczyścić historię przeglądania stron w swojej przeglądarce.